赛事 | 福建省教育厅办公室关于举办第十三届福建省大学生职业规划大赛的通知

来源:实习与就业服务中心  作者:  2020-09-14       384

各普通高等学校:

为贯彻落实2020年全国、全省高校毕业生就业创业工作视频会议精神,强化职业规划教育与实践,提高大学生职业素养和能力,促进高校毕业生更加充分和更高质量就业,经研究,决定举办第十三届福建省大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:福建省教育厅

承办单位:三明学院

协办单位:福建省高校毕业生就业创业促进会

二、参赛对象

参赛选手须为福建省普通高等学校全日制本、专科在校生,大赛设本科组和高职组两个组别分别进行评比,本科院校的专科生参加高职组

三、大赛流程及时间安排

(一)各高校组织动员学生报名,109日前,参赛人员登录“福建省大学生职业规划大赛平台”(网址为http://www.qcwlyss.com/,以下简称“大赛平台”),按照报名系统要求填写相关资料并提交参赛作品,每件作品的指导老师限1人。

(二)作品书面预审(10月中旬)。我厅组织专家对各高校推荐的职业规划作品进行书面预审,以参赛者《个人职业生涯规划书》为主要评选内容,个人人才测评情况、简历作为辅助评选内容;以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行,拟遴选65件优秀作品进入全省现场决赛(本科35项、高职30项)。

(三)现场总决赛(10月下旬)。晋级选手参加现场自我展示及答辩,由评委现场打分,确定成绩。参赛选手分本科组和高职组按抽签顺序依次上台陈述(PPT辅助)展示个人规划作品,时间5分钟(4分钟时将给予提醒,展示时间到即停止演示);展示结束后,进入每人3分钟的答辩环节,包括评委提问(1-2个问题)、选手应答。

四、奖项设置

(一)参赛选手奖项:本科组设一等奖7名、二等奖10名、三等奖11名、优秀奖7名,高职组设一等奖6名、二等奖9名、三等奖9名、优秀奖6名。

(二)高校优秀组织奖:本科组7个、高职组6个。

(三)优秀指导教师奖:本科组7个、高职组6个。

获奖个人和单位由省教育厅颁发获奖证书。

五、活动规则及参赛作品要求说明

(一)参赛者要根据自身实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、职业、就业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用或不符合规定及违反他人著作权的,即取消获奖资格。

(二)参赛作品要求(包含但不限于以下内容)

1.作品内容至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定,以及实施行动计划制定、评估和反馈等。

2.作品内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

3.所有参赛作品须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、电子邮箱、指导老师(限1人)及联系方式等相关信息。

4.作品可选用Word*.doc文件)、PPT*.ppt文件)、Pdf*.pdf文件)进行制作提交。

六、赛事要求

(一)本次大赛

收报名费、参赛费、培训费等任何费用,晋级全省决赛选手和带队指导教师的交通费、住宿费由所在高校承担。

(三)大赛联系方式

1.校实习与就业服务中心:周老师,电话0596-6288200

2.福建省大学生职业规划大赛平台咨询:

龚老师   电话:18120967669

张老师   电话:13696886556

3.大赛工作QQ群:743190891。请各参赛选手在提交报名材料后加群,便于赛事工作沟通及交流。


附件:1.第十三届福建省大学生职业规划大赛评分标准

    2.福建省大学生职业规划大赛平台操作说明



福建省教育厅办公室

202099



附件1

第十三届福建省大学生职业规划大赛

决赛评分标准


决赛第一阶段:《个人职业生涯规划书》评审(占总决赛成绩50%

评分要点

具体描述

自我探索(25%

1.全面梳理个人成长经历,并从中分析个人特质,挖掘个人生命主题。

2. 深入分析家庭与环境资源对个人的影响,并与个人选择相联系。

3. 充分探索学校资源,结合个人实践经历,从中探索未来发展方向。

4. 能结合科学测评工具,进一步认识自我。测评解读正确到位,有充分的事例验证。

5. 正确运用职业自我四维模型(兴趣、性格、能力、价值观)分析个人特质与职业选择的联系。

6. 通过个人反思、科学测评、他人评价、实践探索等多种方法探索自我,对自我的认识全面深入。

7. 自我探索后的职业方向应包含多种可能性和发展方向。

职业探索(25%

1.了解社会的整体就业趋势,了解当前大学生的就业状况。

2. 对目标职业所处行业现状、前景及行业就业需求了解清晰。

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、回馈及未来发展。

4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。

5.调查1-3个可能选择的职业,包含首选职业与备选职业,清楚不同职业的优势与挑战。

6.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等多种方法。

职业决策(15%


1.职业目标决策要紧密结合自我探索与职业探索结果,分析个人优劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。

2.首选职业目标制定要符合实际、可执行、可实现。

3.备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性。

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。

计划路径(15%

1.行动计划对保持个人优势、加强不足、提升竞争力有针对性、可操作性。

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。

评估调整(10%

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。

2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。

3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。

作品撰写(10%

1.作品内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

2.报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

3.报告格式清晰,图文并茂,文字流畅。


决赛第二阶段:现场自我展示及答辩(占总决赛成绩50%

评分要素

评分要点

具体描述

PPT展示(70%

作品陈述(15%

1.内容完整,对自我和外部环境分析全面,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

2.思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。

整体逻辑(15%

展示内容前后逻辑紧密,环节紧凑,设计合理。答辩内容与展示内容具有整体一致性,条理清晰,结论明确。

时间把控(10%

在规定时间内完成陈述回答评委提问,无拖延时间行为。

PPT内容(15%

PPT设计简洁大方,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划项目要点。

语言表达(15%

语言运用准确、简洁、流畅而富有逻辑的严密性。
表达具有说服力和感染力。语速适中,重点突出。

现场答辩(30%

回答内容(15%

回答内容准确、精炼,重点突出、切合题意

回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。

答题过程条理清晰,层次分明,结论明确。

回答能力(15%

能正确理解评委提问,作出有针对性的回答。

应变能力强,能够灵活的、创造性的作答。

答题过程流畅、无明显停顿。



附件2

福建省大学生职业规划大赛平台操作说明

【学生注册流程】
 1
、进入大赛平台http://www.qcwlyss.com
 2
、选择【第十三届福建省大学生职业规划大赛】进入报名;
 3
、请点击右上角-【注册/登录】进行【注册学生帐号】;
 4
、注册完后,选择登录身份-【参赛团队】登录,完善个人信息;
 5
、等待本校赛事管理员授权提交省赛项目;
 6
、授权通过后点击【提交省赛项目】,按照大赛要求进行提交项目;
 7
、提交完成后,可以通过【我的项目】菜单查看项目审核